¡CARNAVAL, CARNAVAL!

/0 Comments/in /by

Comienza la cuenta atrás, esta semana se acercan los últimos días para terminar nuestro disfraz y ensayar el baile. Las alumnas y los alumnos de 4 años D del modelo PAI-A-G, hemos decidido ir disfrazados con motivos africanos.

Lo primero que hemos empezado a hacer ha sido un collar.

Con mucha concentración,tela a tela y nudo a nudo lo hemos conseguido.

“Ayúdame a hacerlo por mí mismo”Maria Montessori.

Elaboramos un collar.
Con concentración, esfuerzo y trabajo todo se consigue.

¡Ya veréis el resultado final!

Después nos toca decorar una camiseta. Vamos a trabajar la estampación con diferentes materiales. En primer lugar hemos utilizado el poliespan, en él hemos realizado un boceto con dibujos nuestros, los marcaremos haciendo agujeros para finalmente aplicarles témpera y hacer la prueba en un papel.

Preparando las plantillas para las estampaciones.

“La creatividad es contagiosa. Pásala”. Albert Einstein.

¡ QUE COMIENCE LA ESTAMPACIÓN !

¡Qué divertido!

Ya nos queda menos para terminar nuestro disfraz…

Que ganas de que llegue el gran día y mientras ensayamos nuestro baile compuesto por tres canciones que le hemos llamado: “mix africano”…

Os dejamos un adelanto con una de ellas.¡ QUE LA DISFRUTÉIS!

“El baile es una canción del cuerpo”. Martha Graham.

NAFARROAKO MUSEORA ATERALDIA

/0 Comments/in /by

Oso atsegina eta aberatsa izan zen Lehen Hezkuntzako 1.mailako ikasleok museora egin genuen bisita.

Dora Salazarren eskulturak arreta anitz deitu ziguten, gertutik ikusi eta eman zizkiguten azalpenekin, bere lana, ederki ulertu genuen.

Azalpenak entzuten.

Bertan egin genuen tailerran, gure irudimena, zentzu onez adierazi genuen eta kemen handiko pertsonaiak sortu genituen.

Lana egin ondoren azoka bisitatu eta hamaiketakoa erosi genuen.

Ondoren Estafeta kaletik ibilbidea egin eta aprobetxatu genuen TEJIDOS RODRIGO denda barrutik ikusteko (bertako saltzaileak eta gu harrituta).

Gaztelu Enparantzan bukatu genuen goiza eta oso pozik itzuli ginen eskolara. Oso esperientzia ona izan zen denontzat.

PREPARATIVOS PARA EL CARNAVAL

/0 Comments/in /by

PEl carnaval está al llegar y los niños y niñas de 3 años D estamos preparando nuestros disfraces con mucha emoción. ¡Vamos a ir de cowboys y cowgirls! Estamos pasándolo muy bien ensayando nuestro baile y escuchando canciones de estilo country.

Decoramos nuestros chalecos y disfrutamos disfrazándonos.

“En el mundo del arte como en toda la creación, la libertad y el progreso son los principales objetivos”. Beethoven.

Al ser los más txikis de la escuela se nos hace complicado realizar al completo nuestro disfraz, es por ello que hemos pedido ayuda a las familias, las cuales nos han ayudado a la hora de confeccionar nuestros chalecos.

Aprovechando la temática del carnaval “estilos musicales” estamos conociendo los diferentes instrumentos musicales de viento, cuerda y percusión. Y, estamos recibiendo diferentes visitas en el aula; de familias, conocidos que nos están ofreciendo pequeños conciertos, cantando, tocando instrumentos…

Un alumno de 4º de Primaria tocando la guitarra para el alumnado de 3 años

Un alumno de la escuela nos visito con su guitarra, disfrutamos mucho escuchándole.

Nos familiarizamos con los diferentes instrumentos musicales.

“La música puede cambiar el mundo porque puede cambiar a las personas”. Bono U2.

LEHEN SOROSPENEN IKASTAROA

/0 Comments/in /by

Lehen Hezkuntzako 1.B gelako ikasleok Lehen Sorospenen inguruko tailer bat egin dugu.  Gure gelakide baten ama erizaina da eta guri zenbait gauza erakustera etorri da.

Bere lanean erabiltzen duen arropa eta materiala ekarri ditu erakusteko eta gure gertuko senideren bati zerbait gertatuz gero, nola jokatu behar dugun erakutsi digu.

Horrez gain norbait itotzen ari bada Heimlich maniobra egiten ikasi dugu baita zauriak ixteko grapak jartzen ere.

Oso dibertigarria izan da eta gerta daitezkeen arazoen aurrean nola jardun behar dugun ikasi dugu.

Gu ere erizainak gara orain!

Hona hemen saio honetako bideo bat:

https://drive.google.com/open?id=1jr4AH7nxDjKavdsV1ukA4h9sKiDDceHg

All-focus

GURE PLANETA ZAINTZEN

/0 Comments/in /by

Urtarrilaren 14an mankomunitateko papera birziklatzeko tailerra egin genuen. Tailer honetan papera birziklatu genuen paper berria sortuz. Baina papera birziklatua egin baino inportanteagoa natura zaintzeko jaso genuen deia izan zen. Horrek gelan gogoeta bat egitera eraman gintuen konpromisoa sinatuz, hondakinak murriztu, gure hondakinak berriro pentsatu, berrerabili, gauzei beste erabilera emanda, konpondu. Handik geroztik gure gelan birziklatzeko paper gutxiago daukagu eta gelako gomak ez dira galtzen…

ANIMA ZAITEZTE GURE KONPROMISORA GEHITZERA!!! GURE PLANETA ZAINTZEN!!!!!!

L.H.3B

 

Indiako liburuxka bukatuz

/0 Comments/in /by

2. mailako krokodiloen gelakoek Indiako liburuxka bukatu dute.

Lehenengo, haien aurkezpenak prestatu zituzten eta argazki bat ere ekarri zuten gehien gustatzen zaiena erakusteko.

Gero taldeak sortu genituen gai desberdinak lantzeko (txanponak, arropa eta jateko era) eta ordenagailuen gelan honekin zerikusia zuten argazkiak bilatzeko

Bukatzeko, argazkiak inprimatu zituzten eta idatzi zuten guztia ingelesera ere pasatu zuten.

Izugarrizko lana egin dute!

What do we like?
Who are we?
Coins
How do we eat?

Buztintxuri IP-ko (Iruña) egunerokoa, metodologia aktiboak bultzatuz

/0 Comments/in /by

Diario de Navarra egunkariak bere eskola egunerokoaren atalean Buztintxuri IP-ri buruzko erreportai bat argitaratu du.

“Denbora gutxian hazkunde handi bat”. Buztintxuri Ikastetxe publikoko zuzendariak, Ander Clementek, hamar urte baina gutxiagoren barruan eskolaren eboluzio handi bati aurre egin dio, eskola 70 ikaslekoa izatetik, gaur egun 1000 ikasle baina gehiago izatera pasa delarik. Bere ibilbidearen hasieran 2009-2010. urtean, eskolako hezkuntza eskaintza  3 urteko haurrekin osatzen zen, baina gaur egun Haur Hezkuntzako lehenengo mailatik Lehen Hezkuntzako 6º mailara artekoa da eskaintza. Horrez gain, eskolak Ingeles Ikaskuntza Programan sartuta dago. Eskolak jasandako hazkundea dela eta, eraikuntza berri bat sortu behar izan dugu, eta horrela espazio handi eta argitsuz gozatzeko aukera dugu orain.

Hurrengo linkean Diario de Navarra egunkariak argitaratutako berri osoa duzue eskuragai:

https://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/2019/02/13/diario-escolar-reportaje-buztintxuri-634800-300.html

AITONA MARIATXIA

/0 Comments/in /by

En el aula de 5 años-E hemos recibido la visita del abuelo de una niña, con motivo del proyecto de México sobre el que estamos trabajando actualmente.

La visita consistió en que el abuelo, vestido de Mariachi y con su guitarra, nos cantó y tocó unas rancheras para que pudiéramos conocer este estilo musical. Además nos dejó probarnos su gorro y dedico una canción a una de las niñas por su cumpleaños.

Para los niños y niñas la experiencia fue muy sorprendente y la disfrutaron mucho, ya que tenían muchas ganas de que viniera, decoraron la clase para recibirlo. Además quisieron compartir la experiencia con las amigas y amigos de 5 años-D.

Todo ello generó más interés por seguir investigando cosas sobre México.

Desde aquí le damos las gracias por esta oportunidad tan enriquecedora que nos ha regalado.

BADA EDO EZ DA?

/0 Comments/in /by

Las alumnas y los alumnos de 2º de infantil E hemos realizado una salida super divertida a la sala de armas de la Ciudadela para imaginar y jugar a través del arte con la exposición : ¿Es o no es?. El titulo hace referencia a las diferentes interpretaciones que se le pueden dar a cada obra, ya que éstas tantean los límites de la realidad, dejan un espacio para los relatos imaginarios y cuentan historias extraordinarias a partir de objetos ordinarios.

El itinerario de la visita pasaba por tres secciones. La primera se centraba en el autorretrato, donde ademas de disfrutar de obras donde aparecían ojos, bocas, lineas sin orden, tuvimos la opción de elaborar nuestro retrato con un montón de materiales. La segunda sección era parecida a la primera pero en esta ocasión utilizando solo los colores negro y blanco. ¿Y qué mejor manera de crear en blanco y negro que con una pizarra gigante en el suelo y muchas tizas? Por último, pudimos andar en un espacio lleno de objetos domésticos y paredes curvas, para finalizar elaborando esculturas de casas utilizando espaguetis y soportes de silicona.

La experiencia fue muy positiva, por lo que hemos seguido trabajando en el aula elaborando nuestros propios dibujos abstractos.

Creando sobre pizarra.

Elaborando un retrato.

Construyendo casas.

WISHING WALL 2019

/0 Comments/in /by

When we came back from the winter holidays, we were full of good wishes for the new year and we wanted to share them with you! We created a place in the school where people could share their wishes with us too and it was great! Thank you very much Buztinpeople!

6A students