ENGLISH WEEK!

La semana pasada, del 2 al 6 de mayo, el alumnado y profesorado de LH5 asistimos al campamento “English Week”  en la que el alumnado pudo disfrutar durante cinco días de una inmersión completa en inglés. La experiencia fue muy enriquecedora y gratificante; a la mañana asistían a clase con profesores y profesoras nativas, y por la tarde realizaban actividades, juegos y bailes. ¡Lo pasamos genial y disfrutamos muchísimo!

Last week, from the 2nd of May to the 6th, LH5 students and teachers attended the “English Week” camp where the students were able to enjoy a complete immersion in English for five days. The experience was very enriching and gratifying; in the morning they attended classes with native teachers, and in the afternoon they performed activities, games and dances. We had a great time and we enjoyed it so much!

 

Semana de Acción Mundial por la Educación

El 28 de abril se celebró en el departamento de educación la Semana de Acción Mundial por la Educación. En representación del colegio de Buztintxuri fuimos una profesora y dos alumnos del modelo D  y una profesora y dos alumnas del modelo A/G. En este encuentro presentamos los trabajos realizados en clase acerca de la importancia que tiene el profesorado.

 

¡NUEVA GENERACIÓN DE CIENTÍFICOS Y CIENTÍFICAS EN BUZTINTXURI!

El alumnado y profesorado 4º de E.P estamos familiarizados con el método científico y por supuesto con la realización de experimentos.

El día 6 de abril fuimos al río Arga para tomar y analizar el agua del río para medir su calidad.

En las últimas semanas, en las tres aulas hemos estado investigando sobre el método científico y la ciencia. Además, hemos trabajado diferentes experimentos tanto en clase como en casa y aprovechamos el proyecto para elaborar un texto explicativo.

Además, hemos conocido y comentado diferentes teorías: gravitatoria, de flotación, magnetismo, distribución del peso, velocidades de objetos, masas y choques, contaminación acústica, tipos de energía, etc.

Esta última breve salida nos ha servido para que los alumnos y alumnas de las tres clases se conozcan, porque en los últimos cursos no hemos podido hacerlo.

 

 

 

Auzolan para la adaptación y regeneración de nuestra huerta

El sábado 30 de abril se convocó un Auzolan para la adaptación y regeneración de la huerta. Al encuentro acudieron algunas familias voluntarias del alumnado de LH1 Y LH2. ¡Fue un día precioso, tuvimos un tiempo inmejorable, realizamos un trabajo estupendo y disfrutamos de un almuerzo riquísimo! ¡Nos quedamos con ganas de una siguiente vez!

 

PROYECTO- EL CUIDADO DE LOS Y LAS BEBÉS

Los niños y niñas de 3 años ( modelo AG) han manifestado un gran interés y curiosidad por aprender sobre el nacimiento y los cuidados que necesitan los y las bebés. 

Ante la pregunta ¿qué sabemos de los bebés?, algunas de las aportaciones fueron las siguientes:

  • Lloran. 
  • Beben leche
  • Hacen pis y caca y tienen pañales.
  • Son pequeñitos
  • Comen y comen y crecen.

Así partimos de sus conocimientos previos y sus motivaciones y decidimos crear el rincón de los y las bebés, en el cual entre todos y todas  pensamos en todo lo  que tiene que tener, pidiendo colaboración a las familias.

Con el material traído, lo vamos presentando y organizándolo en nuestro rincón, simulando que somos médicos y médicas y aprendiendo muchas cosas, desarrollando nuestra creatividad, relación con los iguales, comunicación y sobre todo aprendiendo el respeto y el cuidado hacia los demás. 

 

 

 

 

 

 

 

Students of 3 years old have a huge interest and curiosity to learn about what babies need.  So, we focus on what we know and we decide to create a babies corner, asking for collaboration with families.  Therefore, we create a special corner in which we are developing our creativity, relationship, communications and learning respect and care to the others. 

Visita al Palacio Real de Olite

La semana pasada los grupos de 5º de Educación Primaria tuvieron la oportunidad de visitar el Palacio Real de Olite a través de una visita guiada muy amena que hizo trasladar al alumnado a la corte de Carlos III el Noble. 

 

“Nos hizo un día muy bonito y aprendimos mucho”

Buztintxuri por la inclusión

El pasado 3 de abril, en un acto muy emotivo organizado por ANA, Asociación Navarra de Autismo, se hizo entrega de los premios del X Concurso de dibujo sobre el Autismo. Nuestro alumnado de 5 años participó en él y nos llevamos una grata sorpresa cuando recibimos la noticia de que Izaro Etxeberria, alumna de 5 años de nuestro centro, había conseguido el primer premio. 

 

Zorionak Izaro!

 

VISITA A IESO IPARRALDE Y BIBLIOTECA AMBULANTE

IESO IPARRALDE PUERTAS ABIERTAS

El pasado miércoles, 23 de marzo, el alumnado de 6º de modelo D tuvo la oportunidad de visitar el IESO Iparralde.

En primer lugar, fueron recibidos por el equipo directivo quien les proporcionó información relevante.

Posteriormente, tuvieron un recibimiento por parte del alumnado que en este momento está cursando 1º de ESO y con el que pudieron resolver algunas dudas y preguntas que tenían.

Para terminar, disfrutaron de un paseo por el instituto para poder ver las instalaciones.

 

¡BIBLIOTECA AMBULANTE! ¿TE ANIMAS A LEER?

Tras un parón de varios meses, vuelve a estar en marcha la biblioteca ambulante, un carro de libros cortos para animar a la lectura en tiempos de recreo.

De esta actividad semanal se encarga el alumnado de LH6 y en este espacio, quien quiera puede acercarse a echar una ojeada y disfrutar de la literatura.

¡La verdad es que es otra forma única de jugar y compartir nuestras aficiones!

 

READY, STEADY, ARREEEEE!

Como sabéis, este trimestre ha girado en torno a las olimpiadas y
paraolimpiadas y los niños y niñas de 5 años de modelo A/G hemos
querido mostraros una historia que nos ha parecido muy interesante.
Hemos aprendido quién fue Cinisca de Esparta. She was a Spartan
princess who became the champion of the Olympic chariot race and
the first woman to achieve a sporting title, despite the fact that back
then sports were exclusively for men.

 

¡Las hemos representado en una sesión de psicomotricidad súper
divertida!

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

El 8 de marzo,el miércoles, los estudiantes de 4º de primaria en un modo visible celebraron el día del feminismo. En clase pintaron unas piedras de morado y compraron lana para decorar el elemento público. Después, pusieron las piedras en la plaza de Buztintxuri en la que pusieron las siglas del 8M y con lanas decoraron bancos, farolas, la zona de juego, etc.