PIRATAS EN BUZTINTXURI

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LH 1C-ko ikasleek, Piratak gaia aukeratu dugu proiektuko gai bezala. 

Hasierako egunak ikertzen eta aurreideiak azaleratzen pasa genituen baina bat-batean eta inork ezer espero gabe, hurrengo mezua agertu zen gure gelan.

Los alumnos y las alumnas de 1º C de primaria hemos elegido el tema Piratas para nuestro proyecto.

Pasamos los primeros días investigando un poco y charlando sobre nuestras ideas previas y de repente y cuando nadie lo esperaba, apareció este mensaje en nuestra clase.

 

The students of 1C of Primary have chosen the Pirates theme for our project.

We spent the first few days doing some research and chatting about our previous ideas and suddenly, when no one expected it, this message appeared in our class.  

 

 

 

Beraz, pirata izenak aukeratu, juramentuari zin egin eta karnetak prestatu genituen. Ea nola jarraitzen duen gure abentura honek!

Así que, elegimos nuestro nombre pirata, hicimos el juramento y preparamos nuestros carnets acreditativos. ¡A ver cómo continúa esta aventura nuestra!

So, we choose our pirate name, took the oath, and prepared our credentials. Let’s see how this adventure continues!

 

PARTICIPACIÓN EN EL FORO ESTATAL “NUEVO CURRÍCULO PARA NUEVOS DESAFÍOS”

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PARTICIPACIÓN EN EL FORO ESTATAL “NUEVO CURRÍCULO PARA NUEVOS DESAFÍOS”
El pasado martes, 20 de abril, el director de la escuela, participó en el Foro estatal “Nuevo currículo para nuevos desafíos”, organizado por el Ministerio de Educación los días 20, 21, 27 y 28 de abril.
Este primer día de foro se compartieron diferentes experiencias en metodologías activas que se llevan a cabo en centros educativos de Alicante, Galicia, Guipúzcoa, Castilla León, Cataluña, Asturias y Aragón.
La participación en esta experiencia ha sido muy enriquecedora ya que, se está teniendo en cuenta y se está consultando a los centros educativos a la hora de desarrollar el nuevo currículum educativo en base a la nueva ley de educación (LOMLOE), basado en las competencias y poniendo el foco en las necesidades del alumnado.
El foro se puede visualizar en el siguiente enlace: https://curriculo.educacion.es/index.php/emision/

 

ESTATU MAILAKO “ERRETU BERRIENTZAKO KURRIKULUM BERRIA”-N PARTEHARTZEA
Pasa den asteartean, apirilak 20, eskolako zuzendaria, estatu mailan Hezkuntza Ministeritzak apirilak 20, 21, 27 eta 28an burutzen ari den “Erretu berrientzako kurikulum berria” foroan partehartu zuen.
Foroaren lehenengo egun honetan , “Hezkuntza berrikuntza”ren inguruan eztabaida egon zen Alikante, Galizia, Gipuzkoa, Gaztela Leoneko,… ikastetxeetako ordezkariekin.
Esperientzi honetan partehartzea oso positiboki baloratu da, gaitasunetan oinarritutako eta ikasleengan beharretan gunea jartzen duen Kurrikulum berri bat bilatu nahi baita.
Foroaren jarraipena honako sarbidea jarraitu ahal duzue: https://curriculo.educacion.es/index.php/emision/

 

 

TAKING PART IN THE NATIONAL FORUM “A NEW CURRICULUM, NEW CHALLENGES”
Last Tuesday, the 20th of April, the headteacher of our school took part in the national discussion forum “A New Curriculum, New Challenges” organized by the Ministry of Education for the 20th, 21st, 27th and 28th of April.
On this first day of the forum, teachers from Alicante, Galicia, Guipúzcoa, Castille and Leon, Catalonia, Asturias and Aragon shared their experiences concerning the use of active learning methodologies in the classroom.
We found the experience to be enriching not least because schools are being consulted on the development of a new educational curriculum under the auspices of the new legislation (LOMLOE) which in turn maintains a focus based on competencies. and the needs of the students.
You can watch a recording of the forum by following this link:

Emisión

¡EL ALUMNADO DE 4º TRABAJA LOS VALORES EN LA ESCUELA!

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¡EL ALUMNADO DE 4º TRABAJA LOS VALORES EN LA ESCUELA!

A lo largo del curso hemos trabajado los valores de forma transversal, pero a lo largo de esta semana hemos realizado una unidad didáctica para reflexionar sobre la empatía y los sentimientos de los y las demás y reflexionar sobre cómo nos sentimos a lo largo del año pasado durante el tiempo que estuvimos confinados/as.

Nos ha gustado mucho, hemos aprendido sobre nosotras/os mismos y ¡nos ha servido para trabajar cosas importantes!

 

4TH STUDENTS WORK ON VALUES AT SCHOOL!

 

Throughout the course we have worked on the values ​​in a transversal way, but throughout this week we have carried out a didactic unit to reflect on empathy and the feelings of others and reflect on how we felt throughout the past year during the time we were confined.

We liked it a lot, we have learned about ourselves and it has helped us to work on important things!

 

  1. MAILAKO IKASLEEK BALIOAK LANTZEN DITUZTE ESKOLAN!

 

Ikasturtean zehar balioak modu transbertsalean landu ditugu, baina aste honetan zehar unitate didaktiko bat burutu dugu enpatia eta besteen sentimenduei buruz hausnartzeko eta azken urtean zehar sentitu genuenaren inguruan hausnartzeko, itxialdian egon ginenean.

Asko gustatu zaigu, geure buruari buruz ikasi dugu eta gauza garrantzitsuak lantzen lagundu digu!

MENDUKILO

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Bigarren ebaluaketan, lehenengo mailako ikasleak «LEHEN GIZAKIEN» proiektua egin genuela aprobetxatuz, aste santuko oporren aurretik Astitzen dauden Mendukiloko kobazuloetara joan ginen.

Segurtasun neurriak betetzearren, irteerak 3 ekintzetan banatzen zen eta talde bakoitza ekintza guztiak egin zituen.

Aprovechando que en esta segunda evaluación las clases de primero hemos trabajado el proyecto de los “PRIMEROS SERES HUMANOS”, antes de las vacaciones de semana santa fuimos a visitar las cuevas de Mendukilo ubicadas en Astitz.

Con la intención de respetar las normas de seguridad establecidas, la excursión se dividió en 3 actividades con la intención de que todos los grupos pasarán por ellas.

In the second term, taking advantage of the fact that we had done the “FIRST HUMAN” project, we went to the Mendukilo Caves in the town of Astitz before  Easter holidays.

In order to comply with the safety measures, the activity was divided into 3 smaller activities and each group participate in all of them.

UN AÑO MÁS EN LA FACULTAD DE MAGISTERIO

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URTE BAT GEHIAGO UNIBERTSITATEKO MAGISTERITZAKO FAKULTATEAN

 

Ikasturtero bezala eta Jaione Apalategiren eskutik, Zuzendaritza Taldeko bi kide, martxoaren 23an,  Magisteritzako fakultatean egon dira 1go mailako “Irakasle lanbide” ikasgaian, eskola publikoetako Zuzendaritzaren inguruan hitz egiten.

Aurten aurkezpen txiki bat egin ondoren, Ander eta Natalia talde desberdinetatik planteatzen ziren galdera sortak erantzuten egon dira.

Beti bezala, plazer bat izan da!

 

UN AÑO MÁS EN LA FACULTAD DE MAGISTERIO

 

Como en otros cursos escolares anteriores, y de la mano de Jaione Apalategi, dos miembros del Equipo Directivo estuvieron el pasado 23 de marzo con el alumnado de 1º del Grado de Magisterio en la asignatura de “Formación profesional”, hablando sobre las funciones directivas en los centros públicos.

Esta vez, después de realizar una pequeña presentación, Ander y Natalia han respondido a las preguntas que se habían planteado por parte de los diferentes grupos de trabajo.

Como siempre, ¡ha sido un placer!

 

ANOTHER YEAR WITH STUDENTS IN THE TEACHER TRAINING FACULTY

 

As in previous courses, on the 23rd of march (and, as always, ,at  the invitation of  Jaione Apalategi), two members of the school management team went to the Public University to share their knowledge of the various functions of a school management team with first Year students studying a course in Professional Training.

After giving a short presentation, Ander and Natalia answered the questions prepared beforehand  by the different work groups on the course.

As always, the experience has been a real pleasure!