REVOLUCIÓN DIGITAL
A fin de desarrollar aún más las habilidades del alumnado de 6º curso en el manejo de las nuevas tecnologías, se están utilizando los Chromebooks en las distintas áreas, para trabajar los proyectos de clase, con las aplicaciones específicas de Google, a través de documentos y aplicaciones en la nube.
Tenemos claro que el alumnado de sexto curso tiene que convivir con herramientas tecnológicas en una sociedad 5.0, y que para el próximo curso en la etapa de Secundaria(ESO), debe estar preparado y formado en el mundo de las competencias digitales.
Las herramientas multimedia mejoran el aprendizaje del alumnado.
El uso de los Chromebooks en el aula ha posibilitado trabajar muy enfocados en tareas concretas, sobre una materia específica y focalizar los temas sin distracciones externas. El método de trabajo ha permitido ver al alumnado su evolución de una manera más visual y práctica. Se han visto otros medios tremendamente útiles para entender las materias, gracias al uso de videos, audios, esquemas interactivos, ejercicios multimedia, etc. En definitiva, estamos complementando su educación con una herramienta potente, versátil y capaz de potenciar su lado creativo, y que pueden compartir con facilidad con otros compañeros y compañeras de clase.
Since we want the year 6 students to develop the skills required to use ICT’s, we are currently using Chromebooks in the different areas in order to carry out the different projects we are immersed in. We are using Google apps such as Google Docs and Google Drive.
We understand that our students have to live with the use of ICTs in a society 5.0. Moreover, they must be competent in the use of these technologies before they start secondary school next year.
The use of Chromebooks in class has made possible for the students to focus on specific tasks of different subjects without external distractions. This methodology has allowed us to see the students evolution in a more practical and visual way. We have learnt all subjects through the use of different and useful tools such as videos, graphic organisers, online activities, etc. All in all, we are completing our students’ education thanks to a powerful and versatile tool that fosters their creativity and can be shared with other partners.
- mailako ikasleen trebetasunak are gehiago garatze aldera, teknologia berrien erabileran Chromebookak erabiltzen ari dira hainbat arlotan, ikasgelako proiektuak lantzeko, Googleren berariazko aplikazioekin, dokumentuen eta hodeiko aplikazioen bidez.
Argi daukagu seigarren mailako ikasleek tresna teknologikoekin bizi behar dutela 5.0 gizartean, eta Bigarren Hezkuntzako (DBH) hurrengo ikasturterako konpetentzia digitalen mundurako prestatuta egon behar dutela.
Ikasgelan Chromebookak erabiltzeak zeregin zehatzetara oso bideratuta lan egiteko aukera eman du, gai espezifiko bati buruz, eta gaiak kanpoko distrakziorik gabe ardazteko. Lan-metodoari esker, ikasleek beren bilakaera modu bisualagoan eta praktikoagoan ikusi ahal izan dute. Ikasgaiak ulertzeko oso erabilgarriak diren beste bitarteko batzuk ikusi dira, bideoak, audioak, eskema interaktiboak, multimedia-ariketak, etab. Azken batean, tresna indartsu eta aldakor batekin osatzen ari gara haien hezkuntza, beren alde sortzailea indartzeko gai dena, eta beste ikaskide batzuekin erraz parteka dezaketena
Como en cursos pasados, este año también Itxaso Aguirre Aguirre, Itsaso Aguirre Eguaras y Natalia Ordoki han participado como ponentes, en el taller “el aprendizaje en la educación Primaria a través de las metodologías activas”, dentro de la asignatura “Procesos y contextos Educativos”.
Buztintxuri eskolako aurtengo LH6A eta LH6B-ko ikasleek, lehendabiziko hiruhilabetean zehar, joan den ikasturteko musikalaren aztertze eta hausnarketa lana egin dugu. Behin lana burututa, antzerki musikalaren pelikula ikusi dugu.
