MUSIKALAREN AURKEZPENA

musical

 

Buztintxuri eskolako aurtengo LH6A eta LH6B-ko ikasleek, lehendabiziko hiruhilabetean zehar, joan den ikasturteko musikalaren aztertze eta hausnarketa lana egin dugu. Behin lana burututa, antzerki musikalaren pelikula ikusi dugu.

Honakoan, musikala osatzen duten 5 blokeetako bakoitzaren bideo aurkezpenarekin gatorkizue, D ereduko 4. eta 5. mailako ikasleak pelikula ikusi aurretik kokatu daitezen. Bertan, elkar lotura duten bost istorio aurkituko dituzue, haietako bakoitzean emozio ezberdinak sentitu ahalko dituzuela.

Behin honekin bukatuta, datorren astetik aurrera gure musikalarekin hasiko gara, honek ere, aurreko hiruek bezala, garapen pertsonala eta hizkuntzaren aberastea izanen dituela oinarri.

PRESENTACIÓN DEL MUSICAL

Las y los alumnos de LH6A y LH6B de Buztintxuri, durante este primer trimestre, hemos realizado un trabajo de análisis y reflexión sobre el musical que hicieron las y los alumnos de sexto del curso pasado. Una vez terminado dicho trabajo, hemos visto la película del teatro musical.

Hoy os ofrecemos un video que incluye un pequeño resumen de cada uno de los 5 bloques que componen el musical, el cual hemos realizado con la intención de ayudar a situarse a los alumnos de 4º y 5º curso de modelo D antes de ver la película. En dicha presentación encontrareis 5 historias entrelazadas a través de las cuales viviréis diferentes emociones.

A partir de la semana que viene empezaremos a trabajar en nuestro propio musical que, al igual que los tres anteriores, se basará en dos pilares como son el desarrollo personal y el enriquecimiento de la lengua.

THE INTRODUCTION TO THE MUSICAL

During this term, the students from 6thA and 6thB  of Buztintxuri school have been doing a reflection and analysis work on the musical done last year by the students from 6th grade. After that, we have watched the musical film recorded by them.

Here you have a video including a brief summary of the 5 parts of the musical which have been done in order to help the students from 4th and 5th grades of D model to understand the film better when they watch it. In that presentation, you will find 5 connected stories which will create different feelings on you.

Next week we are going to start working on our own musical which, as every year, is going to be based on two basic areas for us, personal development and the improvement of the language.

musical

 

 

 

PONENCIA EN LA UNIVESIDAD

NAFARROAKO UNIBERTSITATEAN HITZALDIA

Beste ikasturteetan bezala, aurten ere eskolako Itxaso Aguirre Aguirre, Itsaso Aguirre Eguaras eta Natalia Ordoki irakasleak, Lehen Hezkuntzako Irakasle Graduko hezkuntza Prozesuak eta testuinguruak irakaslegaian, “Metodologia aktiboen bidezko ikaskuntza Lehen Hezkuntzan” ikaskuntzan hizlari moduan aritu ziren.

Oraingoan ere NUP-ko  Jaione Apalategi irakaslea gonbidapen hau luzatu digu eta eskolako Metodologia eta Aniztasunaren trataera ezagutarazteko helburua izan du.

Esperientzia betiko moduan, oso positiboa izan da.

 

Como en cursos pasados, este año también Itxaso Aguirre Aguirre, Itsaso Aguirre Eguaras y Natalia Ordoki han participado como ponentes, en el taller “el aprendizaje en la educación Primaria a través de las metodologías activas”, dentro de la asignatura “Procesos y contextos Educativos”.

En esta invitación que nuevamente nos ha ofrecido la profesora de la UPNA Jaione Apalategui Begiristain, se han detallado aspectos de nuestra metodología y el tratamiento de la diversidad en nuestro centro.

La experiencia como siempre ha sido muy positiva.

UN NUEVO RINCÓN EN EL AULA

Egokitzapena aurrera doan heinean, hobeto sentitzen gara gelan, eta gustorago gaude, horregatik, txoko berri bat sortu dugu denon artean: MANDALEN TXOKOA. Asko gustatzen zaigu, eta marrazki oso politak egiten ditugu harriak, makilak, oskolak… erabiliz.  

Conforme va avanzando el proceso de adaptación a la escuela, nos vamos sintiendo cada vez mejor y más a gusto en clase. Aprovechando eso, entre todos y todas hemos creado un nuevo rincón: El rincón de los MANDALAS. Nos gusta un montón, y hacemos dibujos muy bonitos utilizando piedras, conchas, palos…

 

TXOKO BERRIA GELAN

Egokitzapena aurrera doan heinean, hobeto sentitzen gara gelan, eta gustorago gaude, horregatik, txoko berri bat sortu dugu denon artean: MANDALEN TXOKOA. Asko gustatzen zaigu, eta marrazki oso politak egiten ditugu harriak, makilak, oskolak… erabiliz.

Conforme va avanzando el proceso de adaptación a la escuela, nos vamos sintiendo cada vez mejor y más a gusto en clase. Aprovechando eso, entre todos y todas hemos creado un nuevo rincón: El rincón de los MANDALAS. Nos gusta un montón, y hacemos dibujos muy bonitos utilizando piedras, conchas, palos…


LIBURU AZOKARA GOAZ

LH 6. mailako ikasleek, gure hirian egin den liburu azoka dela eta, txango zoragarria egin zuten Gazteluko plaza bisitatzeko.

Bertan, EDITARGIk proposatutako tailerrean parte hartzeko zortea izan genuen, non liburuen sorkuntza prozesuaren inguruko guztia azaldu ziguten.

Editorearen lana zertan datza azaltzen hasi ziren, eta apurka-apurka egileak ideiari buruz pentsatu eta zirriborro bat idazten duenetik, liburu dendetan erosi ahal ditzazkegun arte ematen diren urrats guztiak sekuentziatu zituzten. Oso interesgarria izan zen!

Horrez gain, Ana Ibañez editoreak emandako argibideei jarraituz eta ikasitako guztia praktikan jarriz, liburu txiki bat egin ahal izan genuen.

Asko ikasi genuen eta jarduera izugarri gustatu zitzaigun!

The 6th grade students went on a wonderful excursion to the Plaza del Casitllo to visit the book fair that took place there.

We were lucky enough to be able to participate in a workshop proposed by  EDITARGI, where they explained everything about the books to us.

They started letting us know how an editor’s job is, they explained to us all the steps that take place since the author has an idea and writes a draft till we can buy the book in a bookshop. It was really interesting!

Moreover, we were able to put that experience into practice by making a small book following the editor Ana Ibañez’s instructions.

We learned a lot and enjoyed the activity!

NOS VAMOS A LA FERIA DEL LIBRO

Los alumnos y las alumnas de 6º de primaria, con motivo de la feria del libro que se celebra en nuestra ciudad, realizamos una maravillosa excursión a la Plaza del Castillo para visitarla.

Allí, tuvimos la suerte de poder participar en un taller propuesto por EDITARGI, donde nos explicaron todo lo relacionado sobre los libros. 

Empezaron explicandonos en qué consiste la labor de un editor, y poco a poco nos secuenciaron todos los pasos que tienen lugar desde que el autor piensa la idea y escribe un borrador, hasta que lo podemos comprar en las librerías. ¡Fue realmente interesante!

Además, pudimos ponerlo en práctica realizando un pequeño libro siguiendo las instrucciones que nos daba la editora Ana Ibañez. 

¡Aprendimos  un montón y la actividad nos encantó!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

The 6th grade students went on a wonderful excursion to the Plaza del Casitllo to visit the book fair that took place there.

We were lucky enough to be able to participate in a workshop proposed by  EDITARGI, where they explained everything about the books to us.

They started letting us know how an editor’s job is, they explained to us all the steps that take place since the author has an idea and writes a draft till we can buy the book in a bookshop. It was really interesting!

Moreover, we were able to put that experience into practice by making a small book following the editor Ana Ibañez’s instructions.

We learned a lot and enjoyed the activity!

   

 

LH 6. mailako ikasleek, gure hirian egin den liburu azoka dela eta, txango zoragarria egin zuten Gazteluko plaza bisitatzeko.

Bertan, EDITARGIk proposatutako tailerrean parte hartzeko zortea izan genuen, non liburuen sorkuntza prozesuaren inguruko guztia azaldu ziguten.

Editorearen lana zertan datza azaltzen hasi ziren, eta apurka-apurka egileak ideiari buruz pentsatu eta zirriborro bat idazten duenetik, liburu dendetan erosi ahal ditzazkegun arte ematen diren urrats guztiak sekuentziatu zituzten. Oso interesgarria izan zen!

Horrez gain, Ana Ibañez editoreak emandako argibideei jarraituz eta ikasitako guztia praktikan jarriz, liburu txiki bat egin ahal izan genuen.

Asko ikasi genuen eta jarduera izugarri gustatu zitzaigun!

 

ESPERIMENTUA: ORTZADAR MAGIKOA

  D ereduko 3 urte A-koek gelan oso ondo pasatzen dugu dantzatzen, abesten, ipuinak entzuten, eta abar. Baina ba al dakizue zer? Esperimentu txikiak egiten ere ikasten ari gara eta oso dibertigarria da. Ikasi dugun lehenak ORTZADAR MAGIKOA du izena. Zer uste duzue gertatuko dela lakasitoak plater batean jartzen baditugu eta ondoren ura botatzen badugu? Pentsatu eta gero zuen etxeetan probatu. ANIMA ZAITEZTE!!!  Los niños y las niñas de 3 años A del modelo D, nos lo pasamos muy bien en clase bailando, cantando, escuchando cuentos, etc.  ¿Pero sabéis qué? También estamos aprendiendo a hacer pequeños experimentos y es súper divertido. El primero que hemos aprendido es el llamado Arcoiris Mágico. ¿Qué ocurrirá si ponemos “lacasitos” en un plato y luego echamos agua? Pensad y luego probadlo en casa. ¡ANIMAROS!!!

2020ko IKASTETXEKO HEZKUNTZA KONTINGENTZIA PLANA

Hona hemen 2020ko Ikastetxeko Hezkuntza Kontingentzia Plana. Ikusi ahal izateko hurrengo esteka kopiatu eta bilatzailean itsatsi.

Here you have the 2020 contingency plan of Buztintxuri school. You can copy and paste the link on the webfinder.

https://drive.google.com/file/d/1mCXC0r6jY4nzkrH8Od9bXed2AwZqf7mq/view?usp=sharing

OPOR ZORIONTSUAK IZAN!

Bideo dibertigarri honen bidez, Buztintxuri I.P.-ko irakasle guztiak bere ikasleetaz agurtu nahi izan dira. Udaz asko gozatu!

HAPPY HOLIDAYS!

All the teachers in the school wanted to say goodbye in this very special way. Have a great summer!

UDAN EGITEKO EKINTZA DIBERTIGARRIAK

Berrogeialdian ere, jarraitu dugu ikasten jolasaren bitartez. Dibertigarriak izan diren jarduera ezberdinak burutu ditugu etxean: Arte-proiektuak; Esperimentu zientifikoak; sukaldaritza keratiboa…

Baina orain, uda dator eta eskolan oporrak izango ditugu!

Nahiz eta aurtengoa planeaturiko edo desiratutako uda ez izan arren, oraindik dibertigarriak diren gauzak baditugu egiteko. Egin zerrenda jostari bat, eta hauetako ideia batzuk posible izango dira. 

Ideiak behar al dituzu zure zerrenda osatzeko? Gureak erabili. Hona hemen udan egin ditzazkegun zenbait gauza dibertigarri: Festa dantza familian; Lego erronka (gaztelua edo etxea eraikitzen, adibidez. Sormenak irabaziko du!); Belarrak eta landareak landatu; Auzoa mapatu; Sukaldaritza erronka; Zerbait berria ikasi (musika tresna jotzen; ukelelea, adibidez, edo hizkuntza berri bat ikasi familian); Egongela kanpinean bihurtu; Haurrentzako yoga probatu, Liburu bat idatzi (motza izan daiteke); Abenturazko edo misteriozko film bat egin familian…

Ideaia hauek lagungarriak izatea espero dugu! Ongi pasa lagunak!

 

 

 

 

 

 

 

 

FUN THINGS TO DO THIS SUMMER

Even in quarantine, we kept on learning through play. We have done so many fun indoor activities: Art projects; Science Experiments; Creative cooking recipies…

But now, it’s summer time!! Holiday from school!! 

Even this is not the summer we had hoped or planned for, there really is still fun to be had.  Make a list of fun stuff to do, and some of the ideas will be possible.

Need some ideas for your list? Use ours. Here are some fun things to do this summer: Family dance party; Lego challenges (building a castle or a house. Creativity wins!); Grow herbs and flowers, Map the neighborhood; Cooking challenge; Learn sometihing new (you can learn an istrument, like ukelele or everyone can learn a language in your home); Go camping in the living room; try kids yoga, write a book (it can be short!), make an adventure or mystery movie with your family…

We hope this ideas inspires you! Have fun friends!