ESKOLA KONTSEILUAREN AKORDIOA

2015-2016 IKASTURTERAKO GEHIEGIZKO AURREMATRIKULAZIOAK DIRELA ETA ESKOLA KONTSEILUAK HARTUTAKO ERABAKIAREN INGURUKO INFORMAZIOA

David Herreros, Nafar Gobernuko Hezkuntza Departamentuko Zuzendari Nagusiari.

Buztintxuri  Ikastetxe Publikoaren Ikas Kontseilua, 2015-eko otsailaren 26-ko 17:00-tan bildua,

AZALTZEN DU:

Aurreko bi ikasturteetan bizitutako egoeraren aurrean, gehiegizko aurrematrikulazio eskaerak eta Hezkuntza Departamentuak hartutako erabaki ezberdinak direla eta, 2015-2016 ikasturterako egoera bera planteatzen da 29 familiako gehiegizko aurrematrikulazioarekin.

2012-2013 ikasturteko aurrematrikulazioan, 27 ikasleko gehiegizko aurrematrikulazioa egonda, Hezkuntza Departamentuak lerro bat irekitzea erabaki zuen.

2013-2014 ikasturteko aurrematrikulazioan, 19 ikasleko gehiegizko aurrematrikulazioa egonda, Hezkuntza Departamentuak lerrorik ez irekitzea erabaki zuen.

ESKATZEN DU:

Gure inguruko errealitate soziala eta demografikoa onartuz eta denboran eman den jarraipena ikusita, 2015-2016 ikasturterako gure ikastetxean onartuak izan ez diren familiek eskatutako BI LERRO IREKITZEKO ESKAERAegiten da.

Hezkuntza Departamentuari gure ikastetxea handitzeko konprometitutako prozesua azkartzeko beharra premiatu, 2016-2017 ikasturtearen hasierarako prest egotea bermatu ahal izateko, bi lerroen irekiera gehituz.

Agur eta erdi BUZTINTXURI I.P.-KO IKAS KONTSEILUA   Buztintxurin, 2015-eko otsailak 26

ACUERDO CONSEJO ESCOLAR-ESKOLA KONTSEILUAREN AKORDIOA

INFORMACION EN TORNO AL ACUERDO ADOPTADO POR EL CONSEJO ESCOLAR ANTE EL EXCESO DE PREMATRICULACIONES PARA EL CURSO ESCOLAR 2015-2016

A la atención de David Herreros, Director General de Educación del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra.

El Colegio Público Buztintxuri  Ikastetxe Publikoa, reunido el día 26 de Febrero, a las 17’00h,

EXPONE:

Ante la situación vivida en los dos últimos cursos escolares, en relación al exceso de matriculación y las diferentes decisiones finales tomadas por el Departamento de Educación en cada uno de ellos, para el curso escolar 2015-2016 se vuelve a plantear la misma situación con un excedente de pre-matrícula de 29 familias.

En la pre-matrícula del curso 2012-2013, habiendo  un excedente de pre-matrícula de 27 niños y niñas, el Departamento de Educación decidió abrir una línea.

En la pre-matrícula del curso 2013-2014, habiendo  un excedente de pre-matricula  de 19 niños y niñas, el Departamento de Educación decidió no abrir ninguna línea.

SOLICITA:

Asumiendo la realidad social y demográfica de nuestro entorno y constatando su continuidad en el tiempo, PEDIR  LA APERTURA DE LAS DOS LÍNEAS solicitadas por las familias afectadas  que se han quedado sin ser admitidas en nuestro centro en el período de pre-matriculación para el curso escolar 2015-2016.

Instar al Departamento de Educación a contemplar la necesidad de acelerar el proceso de ampliación comprometida de nuestro centro,  de manera que se garantice su disponibilidad para el inicio del curso 2016-2017, incorporando la apertura de ambas líneas.

  Un cordial saludo CONSEJO ESCOLAR C.P.BUZTINTXURI I.P.   Buztintxuri, 26 de Febrero de 2015

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2015-2016 IKASTURTERAKO GEHIEGIZKO AURREMATRIKULAZIOAK DIRELA ETA ESKOLA KONTSEILUAK HARTUTAKO ERABAKIAREN INGURUKO INFORMAZIOA

David Herreros, Nafar Gobernuko Hezkuntza Departamentuko Zuzendari Nagusiari.

Buztintxuri  Ikastetxe Publikoaren Ikas Kontseilua, 2015-eko otsailaren 26-ko 17:00-tan bildua,

AZALTZEN DU:

Aurreko bi ikasturteetan bizitutako egoeraren aurrean, gehiegizko aurrematrikulazio eskaerak eta Hezkuntza Departamentuak hartutako erabaki ezberdinak direla eta, 2015-2016 ikasturterako egoera bera planteatzen da 29 familiako gehiegizko aurrematrikulazioarekin.

2012-2013 ikasturteko aurrematrikulazioan, 27 ikasleko gehiegizko aurrematrikulazioa egonda, Hezkuntza Departamentuak lerro bat irekitzea erabaki zuen.

2013-2014 ikasturteko aurrematrikulazioan, 19 ikasleko gehiegizko aurrematrikulazioa egonda, Hezkuntza Departamentuak lerrorik ez irekitzea erabaki zuen.

ESKATZEN DU:

Gure inguruko errealitate soziala eta demografikoa onartuz eta denboran eman den jarraipena ikusita, 2015-2016 ikasturterako gure ikastetxean onartuak izan ez diren familiek eskatutako BI LERRO IREKITZEKO ESKAERA egiten da.

Hezkuntza Departamentuari gure ikastetxea handitzeko konprometitutako prozesua azkartzeko beharra premiatu, 2016-2017 ikasturtearen hasierarako prest egotea bermatu ahal izateko, bi lerroen irekiera gehituz.

Agur eta erdi BUZTINTXURI I.P.-KO IKAS KONTSEILUA   Buztintxurin, 2015-eko otsailak 26

Elkartasun eskolak

10.000 escolares navarros se forman en el aula en materia de cooperación al desarrollo y solidaridad

Los consejeros de Educación y Políticas Sociales han suscrito un convenio para dotar de estabilidad normativa el programa Escuelas Solidarias

Cerca de 10.000 escolares navarros participan este curso en el programa educativo Escuelas Solidarias, que tiene por objeto sensibilizar al alumnado de todas las etapas, desde Infantil a Bachillerato y FP, sobre las causas y consecuencias de las desigualdades económicas y políticas que existen en el Planeta y favorecer actitudes solidarias y de compromiso social con un mundo más justo.

Coincidiendo con la celebración en 2015 del Año europeo del Desarrollo, los responsables de la iniciativa, los consejeros de Educación, José Iribas, y de Políticas Sociales, Íñigo Alli, han suscrito un convenio de colaboración que dota de estabilidad normativa al programa, en un acto que ha tenido lugar este jueves en la sede del Gobierno.

La actividad, como tal, se puso en marcha en el curso 2009-2010, hace ahora cinco años, y cuenta en la actualidad con la participación de 370 docentes y 10.000 escolares de 44 centros educativos navarros, así como de 13 ONGs de Desarrollo (ONGD) integradas en la Coordinadora de ONGD de Navarra, que son las encargadas de formar y asesorar a los docentes en la materia con el fin de que estos puedan posteriormente trabajar los temas en el aula.

El acto de firma ha contado con la presencia de varios representantes de la Coordinadora de ONGD de Navarra, así como del profesorado y alumnado del colegio público Buztintxuri y del instituto Navarro Villoslada, de Pamplona, también participantes en el programa.

Programa Escuelas Solidarias

La labor de sensibilización se realiza a través de una metodología que se conoce con el término de “formación en cascada”. En primer lugar, las ONGs forman a los docentes en Educación para el Desarrollo y, después, estos trabajan los temas en el aula, con apoyo de los materiales proporcionados, bien sea en áreas concretas o en las sesiones de tutoría. Para garantizar el correcto desarrollo del programa, los titulares de los departamentos de Educación, encargado de diseñar los planes de formación del profesorado, y de Políticas Sociales, competente en materia de cooperación al desarrollo, han suscrito un convenio que tiene por objeto coordinar sus actuaciones de cara a facilitar la formación de los docentes en la materia. Se trata de una formación teórico-práctica, que incluye el desarrollo de un proyecto a la carta, que el profesorado decide trabajar, y su puesta práctica en el aula. A final de año, se realizar un encuentro entre las ONGs y los centros participantes con el fin de compartir experiencias y reconocer las buenas prácticas. Los centros que participan este curso en el programa son los colegios públicos de Abárzuza; La Cruz, de Allo, y San Fausto, de Ancín; la Fundación Ilundáin, de Aranguren; el colegio público La Balsa, de Arróniz; el instituto Barañáin, de Barañáin; el colegio público Arraioz, de Baztan; la Asociación Lantxotegi, de Berriozar, y el CI Burlada FP, de Burlada. También participan el colegio público Virgen de Gracia, de Cárcar; la escuela infantil Garabatos y el colegio público Dos de Mayo, de Castejón; el colegio público Virgen de las Nievas, de Dicastillo; el colegio público Sarriguren y el colegio Santa María la Real Maristas, de Egüés; el instituto Huarte, de Huarte; el colegio público Blanca de Navarra, de Lerín; el colegio público de Lezáun; el instituto Marqués de Villena, de Marcilla, y la escuela infantil de Murchante. En Pamplona, los centros integrados en la red son los colegios públicos Buztintxuri y San Francisco; los colegios San Ignacio, Santa Teresa de Jesús, Santa Catalina, Hijas de Jesús, Nuestra Señora del Huerto, Cardenal Larraona y Miravalles-El Redín; los institutos Iturrama, Navarro Villoslada, Padre Moret-Irubide y Cuatro Vientos, y la Escuela Sanitaria, de Pamplona. Igualmente, también forman parte de ella el colegio público Príncipe de Viana, de Olite; la escuela infantil San Francisco Javier, de Ribaforada; el colegio público El Castellar, de Villafranca; el instituto Sancho III el Mayor, de Tafalla; los colegios públicos Monte San Julián, Compañía de María y Elvira España, el colegio San Francisco Javier y el instituto Valle del Ebro, de Tudela; y el instituto Zizur, de Zizur Mayor. Por su parte, las ONGs participantes son Alboan, Asamblea de Cooperación por la Paz, OCSI, SED, Médicos del Mundo, UNRWA, UNICEF, Proclade, El Salvador Elkartasuna, Fundación FABRE, y Paz y Solidaridad. Apoyan, además, otras organizaciones como Oxfam Intermon y Setem.

Ayuda oficial al desarrollo

Entre los años 2011 y 2014, coincidiendo con la vigencia del segundo Plan Director de la Cooperación de Navarra, el Gobierno foral ha destinado ayudas por un importe cercano a los 42 millones de euros para intervenciones en los países en desarrollo y la sensibilización de la población navarra en relación a las desigualdades y el injusto reparto de la riqueza en el mundo. En el ámbito de la sensibilización, se han realizado un total de 70 acciones en este período, con un gasto de 1,8 millones de euros. Una de ellas es el programa de Escuelas Solidarias, del que se ha informado hoy.

Escuelas solidarias-Elkartasun eskolak

10.000 escolares navarros se forman en el aula en materia de cooperación al desarrollo y solidaridad

Los consejeros de Educación y Políticas Sociales han suscrito un convenio para dotar de estabilidad normativa el programa Escuelas Solidarias

Cerca de 10.000 escolares navarros participan este curso en el programa educativo Escuelas Solidarias, que tiene por objeto sensibilizar al alumnado de todas las etapas, desde Infantil a Bachillerato y FP, sobre las causas y consecuencias de las desigualdades económicas y políticas que existen en el Planeta y favorecer actitudes solidarias y de compromiso social con un mundo más justo.

Coincidiendo con la celebración en 2015 del Año europeo del Desarrollo, los responsables de la iniciativa, los consejeros de Educación, José Iribas, y de Políticas Sociales, Íñigo Alli, han suscrito un convenio de colaboración que dota de estabilidad normativa al programa, en un acto que ha tenido lugar este jueves en la sede del Gobierno.

La actividad, como tal, se puso en marcha en el curso 2009-2010, hace ahora cinco años, y cuenta en la actualidad con la participación de 370 docentes y 10.000 escolares de 44 centros educativos navarros, así como de 13 ONGs de Desarrollo (ONGD) integradas en la Coordinadora de ONGD de Navarra, que son las encargadas de formar y asesorar a los docentes en la materia con el fin de que estos puedan posteriormente trabajar los temas en el aula.

El acto de firma ha contado con la presencia de varios representantes de la Coordinadora de ONGD de Navarra, así como del profesorado y alumnado del colegio público Buztintxuri y del instituto Navarro Villoslada, de Pamplona, también participantes en el programa.

Programa Escuelas Solidarias

La labor de sensibilización se realiza a través de una metodología que se conoce con el término de “formación en cascada”. En primer lugar, las ONGs forman a los docentes en Educación para el Desarrollo y, después, estos trabajan los temas en el aula, con apoyo de los materiales proporcionados, bien sea en áreas concretas o en las sesiones de tutoría. Para garantizar el correcto desarrollo del programa, los titulares de los departamentos de Educación, encargado de diseñar los planes de formación del profesorado, y de Políticas Sociales, competente en materia de cooperación al desarrollo, han suscrito un convenio que tiene por objeto coordinar sus actuaciones de cara a facilitar la formación de los docentes en la materia. Se trata de una formación teórico-práctica, que incluye el desarrollo de un proyecto a la carta, que el profesorado decide trabajar, y su puesta práctica en el aula. A final de año, se realizar un encuentro entre las ONGs y los centros participantes con el fin de compartir experiencias y reconocer las buenas prácticas. Los centros que participan este curso en el programa son los colegios públicos de Abárzuza; La Cruz, de Allo, y San Fausto, de Ancín; la Fundación Ilundáin, de Aranguren; el colegio público La Balsa, de Arróniz; el instituto Barañáin, de Barañáin; el colegio público Arraioz, de Baztan; la Asociación Lantxotegi, de Berriozar, y el CI Burlada FP, de Burlada. También participan el colegio público Virgen de Gracia, de Cárcar; la escuela infantil Garabatos y el colegio público Dos de Mayo, de Castejón; el colegio público Virgen de las Nievas, de Dicastillo; el colegio público Sarriguren y el colegio Santa María la Real Maristas, de Egüés; el instituto Huarte, de Huarte; el colegio público Blanca de Navarra, de Lerín; el colegio público de Lezáun; el instituto Marqués de Villena, de Marcilla, y la escuela infantil de Murchante. En Pamplona, los centros integrados en la red son los colegios públicos Buztintxuri y San Francisco; los colegios San Ignacio, Santa Teresa de Jesús, Santa Catalina, Hijas de Jesús, Nuestra Señora del Huerto, Cardenal Larraona y Miravalles-El Redín; los institutos Iturrama, Navarro Villoslada, Padre Moret-Irubide y Cuatro Vientos, y la Escuela Sanitaria, de Pamplona. Igualmente, también forman parte de ella el colegio público Príncipe de Viana, de Olite; la escuela infantil San Francisco Javier, de Ribaforada; el colegio público El Castellar, de Villafranca; el instituto Sancho III el Mayor, de Tafalla; los colegios públicos Monte San Julián, Compañía de María y Elvira España, el colegio San Francisco Javier y el instituto Valle del Ebro, de Tudela; y el instituto Zizur, de Zizur Mayor. Por su parte, las ONGs participantes son Alboan, Asamblea de Cooperación por la Paz, OCSI, SED, Médicos del Mundo, UNRWA, UNICEF, Proclade, El Salvador Elkartasuna, Fundación FABRE, y Paz y Solidaridad. Apoyan, además, otras organizaciones como Oxfam Intermon y Setem.

Ayuda oficial al desarrollo

Entre los años 2011 y 2014, coincidiendo con la vigencia del segundo Plan Director de la Cooperación de Navarra, el Gobierno foral ha destinado ayudas por un importe cercano a los 42 millones de euros para intervenciones en los países en desarrollo y la sensibilización de la población navarra en relación a las desigualdades y el injusto reparto de la riqueza en el mundo. En el ámbito de la sensibilización, se han realizado un total de 70 acciones en este período, con un gasto de 1,8 millones de euros. Una de ellas es el programa de Escuelas Solidarias, del que se ha informado hoy.

IHAUTERIAK 2015

Familia horiek:

OTSAILAK 13 OSTIRALA, Ihauteriak ospatuko ditugu. Horregatik, sarrera ohiko moduan izango da, 9:00etatik 9:10etara, eta irteera asteazkenetan bezala, 13:00etan (jantokian bazkaltzera gelditzen direnak gehienez 15:15 arte). Oroitu arratsalde horretan ez dagoela klaserik.

Hamaiketakorako bokata txiki bat ekarri behar dute, izena jarrita.

Eskola barruan argazkiak ezin direla atera jakinarazten dizuegu (patioan edota kalean ateratzeko aukera duzue). Kontutan izan eskolatik argazkiak eta bideoak ateratzeaz arduratuko garela eta beste dokumentazioarekin batera emango dizkizuegula.

ORDUTEGIA:

9:00-9:10 IKASLE ETA FAMILIEN SARRERA.

9:10-9:45 GELETAN MOZORRATZEKO DENBORA.

10:00-11:00 AUZOTIK PASACALLES-KALEJIRA (FAMILIEKIN).

11:00-11:30 HAMAIKETAKOA.

11:30-12:45 PATIOAN DANTZAK (FAMILIEKIN).

12:45-13:00 GELAK BILDU ETA OPORRAK!!

Eskerrik asko: Hezkuntza Taldea

CARNAVALES-IHAUTERIAK 2015

Estimadas familias:

El VIERNES 13 DE FEBRERO, celebraremos los Carnavales. Para ello, la entrada la realizaremos de manera habitual, de 9:00 a 9:10, y la salida será como un miércoles, a la 13:00 (los que se queden en el comedor máximo hasta las 15:15). Recordar que por la tarde no hay clase.

Para el almuerzo tienen que traer un pequeño bocadillo con el nombre puesto.

Os informamos que dentro de la escuela no está permitido realizar fotografías (sí que podéis realizar fotografías en el patio o en la calle). Tener en cuenta que desde la escuela nos encargaremos de realizar fotos y vídeo, y que éstos os serán entregados con el resto de la documentación.

HORARIO:

9:00-9:10 ENTRADA DEL ALUMNADO Y FAMILIAS.

9:10-9:45 TIEMPO PARA DISFRAZARSE EN LAS AULAS.

10:00-11:00 PASACALLES-KALEJIRA POR EL BARRIO (CON LAS FAMILIAS).

11:00-11:30 ALMUERZO.

11:30-12:45 BAILES EN EL PATIO (CON LAS FAMILIAS).

12:45-13:00 RECOGER LAS AULAS Y ¡¡VACACIONES!!

Muchas gracias: Equipo Educativo

Familia horiek:

OTSAILAK 13 OSTIRALA, Ihauteriak ospatuko ditugu. Horregatik, sarrera ohiko moduan izango da, 9:00etatik 9:10etara, eta irteera asteazkenetan bezala, 13:00etan (jantokian bazkaltzera gelditzen direnak gehienez 15:15 arte). Oroitu arratsalde horretan ez dagoela klaserik.

Hamaiketakorako bokata txiki bat ekarri behar dute, izena jarrita.

Eskola barruan argazkiak ezin direla atera jakinarazten dizuegu (patioan edota kalean ateratzeko aukera duzue). Kontutan izan eskolatik argazkiak eta bideoak ateratzeaz arduratuko garela eta beste dokumentazioarekin batera emango dizkizuegula.

ORDUTEGIA:

9:00-9:10 IKASLE ETA FAMILIEN SARRERA.

9:10-9:45 GELETAN MOZORRATZEKO DENBORA.

10:00-11:00 AUZOTIK PASACALLES-KALEJIRA (FAMILIEKIN).

11:00-11:30 HAMAIKETAKOA.

11:30-12:45 PATIOAN DANTZAK (FAMILIEKIN).

12:45-13:00 GELAK BILDU ETA OPORRAK!!

Eskerrik asko: Hezkuntza Taldea

El Colegio Público de Buztintxuri celebrará su Jornada de puertas abiertas

La Jornada de puertas abiertas del Colegio Público de Buztintxuri se celebrará el martes 3 y miércoles 4 de febrero de 2015 a las 18:00.

El jueves 5 de Febrero a las 18:00 horas, tendrá lugar una charla informativa de Eduardo Aldasoro,
técnico de Euskara.

El periodo de prematriculación en el Centro es del 9 al 13 de febrero de 2015.
Para más información, puede descargarse el folleto informativo.
Descargar Díptico Prematrícula curso 2015-2016.

Campaña pre-matricula NIZE 2015 – 2016